devam: 16 - kur'an-i
Ögrenen ve Ögretenn fazletnn beyani babi
حَدَّثنَا
مُحَمَّد بْن
بشار، ومحمد
بْن الَمْثنى.
قَالاَ:
حَدَّثنَا
يَحْيَى بْن
سَعِيْد،
عَنْ شعبة،
عَنْ قتادة،
عَنْ أَنَس
بْن مَالِك،
عَنْ أَبِي
موسى
الأشعري،
-
عَنْ
الْنَّبِيّ
صَلى اللَّه
عَلَيْهِ
وَسَلَمْ
قَالَ: ((مثل
الَمْؤمن
الَّذي يقرأ
القرآن كمثل
الأترجة.
طعمها طيب
وريحها طيب.
ومثل
الَمْؤمن
الذي لاَ يقرأ
القرآن كمثل التمرة.
طعمها طيب ولا
ريح لَهَا.
ومثل الَمْنافق
الذي يقرأ القرآن
كمثل
الريحانة.
ريحها طيب
وطعمها مر.
ومثل
الَمْنافق
الذي لاَ يقرأ
القرآن كمثل
الحنظلة.
طعمها مر ولا
ريح لَهَا)).
ebu musa el-eşari
r.a.’den rivayet edildiğine göre resulullah-s-a-v. şöyle buyurmuştur:
'' kuran okumayı
itiyad eden muminin durumu turunç (meyvesi) durumu gibidir. tadı güzel, kokusu
güzeldir. kuran okumayı itiyad etmeyen mu’ninin hali de hurmanın haline
benzer. tadı güzel, fakat kokusu yoktur. kuran okuyan münafığın vaziyeti de
reyhane’nin vaziyeti gibidir. kokusu güzel fakat tadı acıdır. kuran okumayan
münafığın hali de ebu cehil karpuzunun haline benzer, tadı acı, kokusu da
yoktur. ''
diğer tahric: buhari,
et'ime, fedailü'l-kuran, tevhid; müslim, müsafirin; ebu davud, edeb; tirmizî,
emsal, nesaî, iman; darimî, fedailü'l-kuran; ahmed b. han bel, iv, 397, 404,
408.
aÇiklama:
reyhane: fesleğen
mu’min kur’anla amel eden kişidir. yani kur’an’a uyar. eğer kur’an
okumayı alışkanlığı olursa kur’an’ı kur’an onun vasıtasıyla çevreye yayılır.
böylece o kişi kendi güzelliğinin yanında yanındakini de faydalandırır. bu
bereket, ilim, sekinet (huzur, güven) gibi faydalarla kendini gösterir.
aşağıdaki linkleri kullanarak daha geniş bilgiye ulaşın!!!
buhar hads ve zah Çn buraya tiklayin
nÜslm hadsler ve zah Çn buraya tiklayin
ebu davud hads ve zah Çn buraya tiklayin